Dans le cadre de l’incubateur académique Aquil@b, la DANE accompagne le déploiement de robots de téléprésence dans les territoires.
Ces robots sont destinés à des enfants empêchés, c’est-à-dire des enfants temporairement éloignés de leur classe, pour raisons médicales.
L’objectif est de permettre à l’élève de conserver un lien social avec l’école, pour éviter une rupture complète et un décrochage.
Une première expérience aura lieu en 2018/2019 sur le territoire des Landes en lien avec le SAPAD.
L. Gallon (enseignant-chercheur, porteur du projet), F. Dubergey (coordinatrice SAPAD des Landes) et l’un des 7 robots de téléprésence.