Tableau bavard – Évaluer EXEMPLE 1 – Niveau GS-CP-CE1 Objectif : Décoder des graphèmes et associer leurs phonèmes Plus-value du numérique : Validation différée par l’enseignant CRCN : Domaine 3 (Création de contenu) 3.2 – Développer des documents visuels et sonores Modalité : Individuel Déroulé : – Planche insérée dans le […]
Évaluer tableau bavard
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