Piloté par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, France Universités et Inria, le programme « 1 scientifique, 1 classe : chiche ! » s’adresse aux élèves de seconde des lycées d’enseignement général et technologique. Il propose aux enseignants d’accueillir dans leur classe un scientifique du numérique qui […]
Filières numériques
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Organisée du 14 au 27 octobre 2024, la semaine européenne du code est une initiative citoyenne qui vise à apprendre la programmation et l’alphabétisation numérique à tous de manière amusante et attrayante. Cette initiative de terrain est menée par des bénévoles, les ambassadeurs Code Week. Tout le monde peut organiser […]
Les Cadettes de la Cyber est un programme du Pôle d’Excellence Cyber (PEC), lancé en 2021. Il a pour objectif d’encourager les jeunes femmes à s’orienter vers la filière cybersécurité/cyberdéfense, en les accompagnant via un parrainage de haut niveau, en leur donnant accès à des formations complémentaires, et à un […]
Dans le cadre du déploiement de l’attestation de sensibilisation au numérique Pix et en vue d’accompagner au mieux les élèves dans cette démarche de sensibilisation, 6 capsules vidéo ont été réalisées par le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, en partenariat avec la CNIL, cybermalveillance.gouv.fr, e-enfance et Pix […]
Du 13 novembre au 1er décembre 2023 se déroule le grand défi interclasses Forindustrie. Pendant 3 semaines, les industriels régionaux (Méditerranée, Nouvelle-Aquitaine) et nationaux (Filière Transition Énergétique) proposeront aux participants de plonger dans un univers industriel en ligne pour en découvrir les métiers en digital mais aussi gagner des lots dans […]
COMMUNICATION RÉGION Le cycle de webinaires concernant la présentation des ressources numérique s’étoffe.Retrouvez dès à présent une présentation des ressources SNT, NSI et Mathématiques effectuée directement par l’éditeur Cabri Log.Les ressources Sciences Numériques et Technologie (SNT) et Numérique et Sciences Informatiques (NSI) sont accessibles depuis le médiacentre via la ressource […]