Apporter une aide audio lors d’un travail en autonomie avec l’aide des gommettes.
Détournement de l’outil, rendre l’élève autonome, besoin éducatif particulier.
Domaine 2 (Communication et collaboration)
2.4 S’insérer dans un monde numérique
Domaine 4 – Diversité et autonomie des apprenants
4.2 différencier
Individuel
– Oraliser les consignes, les avoir explicités et planifiées (décomposer les consignes complexes, les tâches).