Objectif :

Évaluer la compréhension du texte lu avec un support (images séquentielles).

Plus-value du numérique : 

Validation différée par l’enseignant.

CRCN : 

Domaine 2 (Communication et collaboration)

2.4 – S’insérer dans un monde numérique

CRCN Edu :

Domaine 3 – Enseignement – apprentissage

3.2 – mettre en œuvre

Modalité : 

Individuel

Déroulé : 

– Remettre dans l’ordre des images séquentielles à l’écoute de l’histoire.

–