À l’EREA de Villeneuve-sur-Lot, on utilise des tablettes pour la création de supports pour les évaluations formatrices, l’entrainement à la pratique explicitée et la valorisation du travail des élèves de BEP horticulture. Le détail de la séquence, les vidéos et les documents : https://cartoun.education.fr/portail/share/AP2223
observatoire
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Au lycée des métiers de la mer et de l’espace de Gujan, les élèves de 2nd GT6 suivant l’enseignement ICN (Informatique et Création Numérique) ainsi que les Terminales S spécialité ISN (Informatique et Science du Numérique) travaillent avec un robot humanoïde dans le cadre d’un projet « Art et Robotique » proposé par […]
Utilisé dans le cadre d’un projet final à présenter pour le baccalauréat, le robot Poppy Ergo Junior devait tracer sur une feuille A4 la solution du problème du voyageur de commerce, après l’avoir résolu en utilisant l’algorithme génétique. Le sujet a également été exploité dans le cadre du prix du […]
Description du projet Le projet robotique a mis en relation 6 disciplines : – Technologie : Programmation de robots (Mbot, Thymio), résolution d’une situation problème faisant intervenir deux robots qui collaborent (Repérage / sauvetage) – Français : Thématique du programme de français, Progrès et rêves scientifiques. Etude de textes (Isaac […]
Mise en relation de 6 collèges européens. La Force – Saragosse ; Vergt – Pampelume ; Le Bugue – Ilion.