La circulaire de rentrée 2021 indique que « la généralisation du dispositif Pix sera reprise en 2021-2022, avec l’organisation : – des parcours Pix de rentrée permettant d’identifier le niveau et les besoins en matière de compétences numériques de tous les élèves de tous les niveaux d’enseignement du cycle 4 et du […]
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Le CLEMI de l’académie de Bordeaux, en collaboration avec la direction du Conseil de la vie scolaire et des affaires juridiques du rectorat (DCVSAJ) publie le guide pratique « Gérer une situation de crise liée à une publication sur un réseau social ».Le guide est à destination des chefs d’établissement, personnels, élèves, familles et propose […]
L’équipe du lab 110 bis* travaille sur une solution faisant la part belle à l’échange de pratiques pédagogiques entre pairs.Après une phase d’investigation pour comprendre les difficultés rencontrées sur le terrain pour mettre en place le dispositif Devoirs Faits, notamment à distance suite à la crise sanitaire, elle a conçu […]
Faut-il réussir pour être motivé ou être motivé pour réussir ? C’est une question fondamentale que chaque pédagogue s’est nécessairement posé un jour ! Jeudi 3 juin de 18h à 18h30, venez échanger sur ce sujet avec Alice Latimier, Docteure en Psychologie Cognitive et spécialiste de l’optimisation des apprentissages, qui […]
L’Observatoire des ressources numériques adaptées (Orna) de l’INSHEA vous invite à visiter son exposition en ligne de matériels et logiciels pour la scolarisation des élèves handicapés. Celle-ci permet à chacun de partager, questionner et réfléchir à l’accessibilité, toujours plus grande, aux apprentissages pour tous les élèves.
Afin de prendre en compte le contexte sanitaire, l’obligation de la certification en classe de 3e et au cycle terminal est reportée à l’année scolaire 2021-2022. L’organisation de sessions de Certification Pix reste possible cette année à titre facultatif jusqu’ au 25 juin 2021Dans notre académie, l’engagement des équipes pédagogiques et […]