La réforme du cycle 3, nécessitant de pouvoir construire des passerelles entre les ENT de l’école et du collège avait déjà initié des expérimentations en ce sens.
La réflexion sur l’interopérabilité se poursuit en vue de proposer très prochainement une offre de services sur les écoles et les collèges respectant un cahier des charges fondé sur tous les critère évoqués précédemment.
Une réflexion du même type est actuellement menée par un groupe de travail pour ce qui concerne les lycées.